
5月17日,记者在第14届北京国际玩具及幼教用品展览会上发现,国产幼教玩具成为最大的看点。受国际经济形势不景气影响,越来越多的玩具出口企业将目光转向内贸市场。玩具教材化、教材玩具化正在成为玩具行业的新趋势。
转型 玩具生产企业瞄准幼教市场
17日,在国贸中心一层展厅,记者看到了一组可以吃的环保玩具。现场工作人员告诉记者,这些产品采用植物淀粉制成,从天然颗粒物中提取的淀粉粘合剂,使他们沾水后一触即粘,且很容易剪切、挤压和塑形。在玩乐的同时达到教育的效果,同时还可以训练孩子们的动手能力,帮助开发幼儿的创造力和想像力。由于产品是植物淀粉制成的,儿童在玩的过程中即使吃下去,也不会产生危险。
不仅如此,在展会现场,记者还看到,传统的木制玩具,凭借着动手操作的特性,也推出了大量的幼教玩具产品,如水果造型的珠算架、动物造型的沙锤、可拆装时钟、城堡积木、滑行车等。
作为本届展会的承办方之一,北京南北展览有限公司总经理宋晨阳在接受记者采访时表示,出口市场的不景气使得很多玩具厂商将目光聚集到幼教市场,之前从事益智类玩具生产的厂商现在也在向幼教用品市场倾斜。
不仅如此,迅猛发展的学前教育,为益智玩具、幼教用品企业提供了广阔的市场空间。随着各地政府对学前教育投入力度的增大,学前教育市场快速扩展,同时带动了相关产业的快速发展,为益智玩具、幼儿园用品、幼儿园配套设备企业带来巨大的商机。
如其所言,慧聪网日前发布的“4月玩具类产品关注度比例报告”也显示,益智类玩具占比最高,为32%,由此可见现在家长对儿童智力开发的重视;排在第二位的是“动物玩具”类,占比27%;“电子游戏机”类和“毛绒玩具”类不分伯仲,占比都是14%,并列排在第三位;“玩具配件”类排在最后一位,但是占比为13%。较第三名仅差两个百分点。
趋势 玩具教材化 教材玩具化
玩具教材化、教材玩具化逐渐成为玩具行业的新趋势。
由于教育玩具产品科技含量较高,产品附加值大,“益智”成为国内玩具企业纷纷追逐的发展方向。在本次展会现场,记者看到,企业把玩具的特点融入到幼教中,将动手操作、声像、教材结合在一起,实现视、听、玩三方面的有机结合。
与传统玩具相比,幼教用品的科技含量、教育作用非常突出。在“不能让孩子输在起跑线上”的教育观念影响下,幼教玩具将逐渐由奢侈品转换为孩子的必需品,成为幼教发展中不可缺少的一部分。
在展会的二层展厅,记者看到一款儿童投影机产品,可以将投影打在墙上或者天花板上。该产品不仅可以帮助儿童开拓阅读兴趣,还可以将形、影、声集合于一体,以“玩具”的形式来帮助儿童学习到相关知识。
不仅如此,在该展厅,记者还看到,一组家庭互动早教产品,该产品针对0—4岁儿童按月精细分段,根据各个年龄段的孩子应该培养哪些习惯、掌握何种能力而制定,具有容易教、愿意学的双重特点。每套产品包括互动父母用书、互动视频、互动宝宝读本、互动音乐游戏、互动玩具五大内容。
拓展 出口企业开拓内销渠道
记者已连续多年参加北京国际玩具及幼教用品展览会,前几年参加玩具展会的多半是在国内产销的玩具厂商,出口商较少,而且在展会上也鲜有外商出现。可是在2012年的展会上,记者发现,本届展会吸引了众多玩具出口企业参展,而且这些玩具出口企业多将产品定位在日益火爆的幼教用品市场。
纸盒做的拨浪鼓,报纸刷上油漆后做的大树,用马赛克粘纸做的长颈鹿相框,木质桃心的爱心项链……在展会一层展厅,记者的目光被一个琳琅满目的手工创意纸玩具展位吸引。该展位工作人员杨女士告诉记者,自己所在的公司是一家从事15年玩具出口的外贸企业,公司出口欧美的产品都是手工自制玩具。从2010年开始,公司开设分支机构兼做国内市场。“前几年,国内玩具市场很少有自制玩具,国内消费者对自制玩具的关注度也较低,但是随着经济的发展和生活水平的提升,目前国内自制玩具市场也逐渐发展。”
尽管国内市场开始关注自制玩具,但是杨女士表示,目前仍然存在的不足之处是销售渠道单一。据杨女士介绍,欧美有着很成熟的消费市场和销售渠道,甚至有专门的自制玩具超市或卖场。目前国内自制玩具市场刚刚起步,尚没有专业自制玩具卖场,自制玩具企业多半是通过与幼儿园直接沟通销售产品或自己开设店面,“我们现在也在通过网络营销公司的产品,效果还不错。”杨女士说。
何为幼教玩具
幼教玩具是新一代益智玩具,是玩具类别的一个细分市场。由于这是个新生的事物,所以并没有权威的机构下过准确的定义,也没有行业标准。这种早教玩具淡化了“教”,更多的用于“玩乐”,真正实现寓教于乐。它们更像是智能玩具,而不是早教机。
幼教玩具分类
动手类:魔方、拼图、七巧板等,锻炼儿童手指灵活性。
社会类:根据日常生活情境设计的玩具,让儿童体验生活,认识身边环境并吸收相关的生活经验。
DIY类:利用普通纸、挂历纸等制成拼图、纸飞机等,孩子可以亲自动手制作,体验制造玩具的乐趣。
益智玩具真“益智”?
幼教玩具正迎来发展的新阶段,但是,对于消费者来说,如何“筛选”幼教玩具成为重中之重。
疑问 普通积木也益智?
华北玩具采购中心位于北京木樨园商圈的百荣小商品市场四层,记者在这里看到,凡是沾上“益智”边儿的商品都被商家摆在最醒目的位置,销售人员的宣传也格外卖力。但是细看之下会发现,不少所谓的“益智玩具”只是传统玩具的“变形”或者“升级版”。
在一家销售木制玩具的商铺,记者看到一桶售价128元的积木,除了颜色比较丰富,并且增加了一张图样外,与传统积木没有大的区别。
在相邻摊位,记者看到,这里销售的一款产品,名为“捏捏乐”,号称“培养年轻的雕塑大师”,打开后发现只是弹性较好的橡皮泥而已。销售人员告诉记者,现在的玩具几乎是“集体益智”,加个宣传语就能令身价翻倍,家长们也特别青睐。“同样类型和玩法的商品,包装精美再加上‘早期智力开发’这样的宣传语,价格就至少贵出一倍,销路也更好。”
市场 益智玩具多是“升级版”
“启发创造自由的想像空间,培育和刺激孩子的想像力;向自我智商挑战,让孩子的聪明元素发挥得淋漓尽致……”“提高观察、思考、想像、记忆和实践能力,增强自信和成就感,尤其对培养孩子的艺术和空间思维能力有着良好的潜移默化的作用”……
上述宣称可以提高儿童智力的宣传语近来频频出现在一些幼教玩具的包装上,令人目不暇接。
这些益智玩具和传统的儿童玩具相比,只是多了些颜色或玩法的变化,有的甚至和传统玩具一样,只在包装上标称可以开发儿童智力,功能其实大体相同。
但两者价格却相差悬殊,益智玩具大多价格不菲。一个只有10厘米高的动物拼插玩具要18元,组装楼房、直升机、装甲车等大一点的玩具,价格都在60元到150元之间,一套可以组装四种汽车的塑料组装玩具,价格甚至高达258元。
监管 尚未出台益智玩具标准
益智玩具到底能不能益智?
全国玩具标准化委员会方面资料显示,我国玩具行业主要实行3个强制性国家标准:2004年实施的《国家玩具技术安全规范》、2005年实施的《电玩具的安全》和2006年刚刚修订的《消费品使用说明 玩具使用说明》,没有对益智玩具制订单独的评判标准。
福建省消费者委员会消费投诉部主任段建平认为,在目前没有明确标准的情况下,一些玩具厂家和商家利用消费者望子成龙的心态过分宣传儿童益智玩具,有虚假宣传、误导消费者之嫌。儿童玩具是否具有开发儿童智力的功能,一定要以科学的态度去对待。消费者选购儿童玩具时要留个心眼,不要轻信广告和包装上的宣传。
在第14届北京国际玩具及幼教用品展览会上,DIY玩具销售商杨女士告诉记者,一些儿童益智玩具对提高儿童的动手和动脑能力确实有一定的作用,但目前儿童玩具市场混乱,让人很难判断其对儿童智力的帮助到底有多少。家长买玩具应当根据孩子的实际需求,而不要相信所谓的“超前益智”作用。
在她看来,如果让2岁的孩子去玩8岁孩子的“超龄玩具”,就无法有针对性地训练幼儿的各种能力,而可能使孩子错失发展各种能力的最佳时期。她认为,今后益智类玩具不仅应建立相应的标准,而且应该在年龄段上有所细分。益智类玩具要真正做到名副其实,达到寓教于乐的效果,玩具生产企业的自主创新和研发设计也非常重要。益智类玩具的一个显著特征就是让人动手动脑,在玩的过程中进行学习。